- Home /
 - Uncategorised
 
| 
 Project beneficiary: University of Craiova Address: 13 A.I. Cuza Street, Craiova, Dolj county, Romania Phone: +40 251 411317 Fax: +40 251 411317 Website: www.ucv.ro Project Manager: Mihaela Tinca Udriștioiu E-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. Phone: +40723533117  | 
 ![]()  | 
| 
 
 Project partner: Adana Alparslan Türkeş University of Science and Technology Address: Balcalı Mahallesi, Çatalan Caddesi No:201/1 01250 Sarıçam/ADANA Phone: +90 322 455 00 00 Fax:     +90 322 455 00 02 Website: www.atu.edu.tr Project Responsible: Assoc. Prof. Hasan YILDIZHAN                 E-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.                 Phone: +90 546 746 21 01  | 
 ![]()  | 
| 
 
 Project partner: Paisiy Hilendarski University of Plovdiv Address: 24 Tzar Asen, Plovdiv Phone: ++359 32 291 270 Fax: 032/628 390 Website: https://uni-plovdiv.bg/ Project Responsible: Zhelyazka Raykova                 E-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. Phone: ++359 899 22 33 95  | 
 ![]()  | 
| 
 
 Project partner: Matej Bel University, Banská Bystrica Address: Fakulta prírodných vied, Tajovského 40, 974 01 Banská Bystrica Phone: +421/48 446 7111  Fax: +421/48 446 7000 Website: www.umb.sk, fpv.umb.sk  Project Responsible: doc. RNDr. Janka Raganová, PhD.                 E-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.  Phone: +421484467201  | 
 ![]()  | 

ERASMUS+ projesi “Hava kirliliği ile ilgili olarak öğretim ve araştırmada bazı ileri teknolojilerin uygulanması” projesi, STEM öğrencilerinin ve akademik personelin Büyük Veri (açık kaynak) tarafından sağlanan bilgileri işlemede ileri teknolojileri kullanma yetkinliklerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu proje, pandemi sonrası dönemde kullanılacak yeni öğretme ve öğrenme yöntemleriyle ilgili olarak fakülte ile deneyim ve iyi uygulama alışverişini kolaylaştıracaktır.
Proje uygulama süresi: 01 Şubat 2022 - 31 Ocak 2024 ve maksimum bütçe 254,056,00 Euro'dur. Bu projenin hedef kitlesi 40 öğrenci ve 10 akademik personelden oluşacaktır.
Proje yöneticisi: Kıdemli Öğretim Görevlisi Mihaela Tinca Udristioiu, PhD
Proje, aşağıdakiler arasında ortaklaşa uygulanacaktır:
- Craiova Üniversitesi (lider ve proje destekçisi), www.ucv.ro
 - Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi (Türkiye'den ortak), www.atu.edu.tr
 - Plovdiv Paisiy Hilendarski Üniversitesi (Bulgaristan'dan ortak) https://uni-plovdiv.bg/ ve
 - Matej Bel Üniversitesi, Banská Bystrica (Slovakya'dan ortak) www.umb.sk, fpv.umb.sk
 

Proje kodu: 2021-1-RO01-KA220-HED-000030286
Proje kısaltması: AdvTech_AirPollution
Ayrıca Facebook proje sayfalarımızı da ziyaret edebilirsiniz, Facebook Advtech-airpollution.ucv.ro (RO)
Bu proje, STEM öğrencilerinin ve akademik personelin Büyük Veri (açık kaynak) tarafından sağlanan bilgilerin işlenmesinde ileri teknolojileri (Yapay Zeka ve Makine Öğrenimi gibi) kullanma yetkinliklerini geliştirmeyi ve pandemi sonrası dönemde kullanılacak yeni öğretme ve öğrenme yöntemleri hakkında akademik personel ile deneyim ve iyi uygulama alışverişini kolaylaştırmayı amaçlamaktadır.
Çevre kirliliği ve iklim değişikliği hakkında açık kaynaklı Büyük Veri kümeleri vardır. Bu verileri işleyerek öğrenciler ve akademik personel, mevcut iklim değişikliği bağlamında çevre sorunlarına karşı daha bilinçli, daha duyarlı hale gelecek ve yeşil yetkinliklerini geliştirecektir.
Proje ortakları birbirini tamamlayan alanlardandır ve insan kaynaklarının (hem öğrenciler hem de personel) yeterliliklerini geliştirmek ve kendi mezunlarının istihdam edilebilirliğini artırmak, yerel topluluklarının gelişimine daha yüksek vergilerle katkıda bulunmak için aynı ihtiyaçlar tarafından yönetilmektedir.
Bu büyük veri koleksiyonları, yeni Yapay Zeka uygulamaları için mükemmel bir ortamı temsil ediyor ve yenilikçi deneyimleme şeklimizi değiştiriyor. Öğrencilerin ve akademik personelin bu bilgileri işlemek ve kullanmak için ileri teknolojileri kullanma becerilerini geliştirmeleri gerekmektedir. Bu projede ekip aşağıdaki ihtiyaçları karşılamayı planlıyor:
- Bireysel düzeyde - Fen ve Mühendislik fakültelerindeki öğrenciler için dijital, yeşil ve STEM yeterliliklerinin geliştirilmesi - akademik personel için pandemi sonrası zamana uyarlanmış yeni öğretme ve öğrenme yöntemleri konusunda eğitim ihtiyacı - akademik personel için bilimsel araştırmalarda ileri teknolojiler" de uygulama
 
- Kurumsal düzeyde: - ileri teknolojileri kullanma konusunda eğitim alarak mezunların işgücü piyasasına profesyonel katılım derecelerini artırmak - akademik personel tarafından verilen eğitim faaliyetlerinin kalitesini artırarak öğrencilerin memnuniyet derecelerini artırmak - yayınlanan bilimsel yayın sayısını ve çok disiplinli araştırma projelerinin sayısı artırmak
 
- Topluluk düzeyinde: - mevcut verilerin işlenmesiyle verilen bilgilere dayalı olarak yerel karar vericiler tarafından çevresel stratejilerin geliştirilmesi – Yüksek vasıflı mezunların maaşlarından daha yüksek vergilerin toplanmasına ve diğer daha gelişmiş Avrupa bölgelerinde yükseköğrenim mezunlarının işgücü göçünün yavaşlatılmasına dayalı toplum kalkınması - yüksek vasıflı işgücüne ihtiyaç duyan bazı şirketleri kendi bölgelerine çekmek
 
Faydalanıcılar:
-doğrudan yararlanıcılar: hedef grup (40 öğrenci, 10 akademik personel), proje uygulama ekibi
-dolaylı yararlanıcılar: proje sonuçlarının uygulanacağı ve bunları kullanacak ortak üniversitelerden diğer öğrenciler ve akademik personelin olması, proje sonuçlarının bir kısmının dağıtılacağı araştırma topluluğunun olması, bu projenin yerel topluluğa faydaları hakkındaki kitle iletişim araçlarının belirtilmesi yüksek vasıflı mezunların istihdam edilebilirliğini artıracak ve çevre koruma ile ilgili verilerin işlenmesi hakkında bilgi sağlayacaktır, ortak üniversiteler memnun akademik personele ve öğrencilere sahip olup, daha fazla yayınlanmış makaleye, daha çok disiplinli projelere, daha fazla uluslararası ilişkilere sahip olacaktır, şirketler yüksek vasıflı işgücünü daha kolay bulacaktır, ve gençlerin göç sürecini azaltan topluluklar oluşacaktır.
5-9 Eylül 2022 tarihleri arasında Craiova Üniversitesi, "Hava kirliliği alanında öğretim ve araştırmada ileri teknolojilerin uygulanması" Erasmus projesi kapsamında bir yaz okulu düzenledi.
Türkiye, Slovakya, Bulgaristan ve Romanya'dan 21 öğrenci, mikrodenetleyiciler kullanarak mikro parçacık sensörü yapmayı öğrenen yoğun bir eğitime katılacak. Bu sensör tipi hava kalitesini izlemek için kullanılır.

Öğrencilerin yaz okulunun ilk amacı, Oltenia Bölgesel Meteoroloji Merkezini ziyaret ederek Ulusal Meteoroloji Ajansının sensörlerinin nasıl çalıştığını ve birbirine bağlı olduğunu gözlemlemektir. Öğrenciler merkezde hava tahmini için kullanılan modelleri görebilecekler.

Program sırasında ziyaret edilecek bir diğer hedef ise Romanya'nın uygulamalı araştırma altyapısı olan İncesa araştırma merkezidir.

Öğrenciler bir sensör yapmayı, programlamayı ve uluslararası bir ağa bağlamayı öğreneceklerdir. Sensör verilerinin nasıl elde edildiğine, depolandığına ve işlendiğine bakacak, IoT (Nesnelerin İnterneti), Makine Öğrenimi algoritmaları ve yapay zekayı tartışacaklar.

Bu yaz okulu boyunca öğrenciler ayrıca Romanya kültürü hakkında ilginç bilgiler de öğrenecekler.
Craiova'da üretilen sensörler Türkiye, Slovakya, Bulgaristan ve Romanya'da kurularak bağımsız bir uluslararası ağın parçası olacak. Öğrenciler, genel olarak "Geleceğin Sensörü, 2050" başlıklı ödüllü bir yarışmaya katılacaklar.

Rumen start-up'ın (Magnasci SRL) kurucusu Bay Radu Moțișan, sensör üretimi alanındaki girişimcilik deneyimini öğrencilerle paylaşarak öğrencilerin STEM becerilerinin gelişimine katma değer katacak.

Ekonomi, iklim değişikliği ve bankacılıktan diğer uzmanlar, öğrencilerle iklim veritabanları, inovasyon odaklı şirketler ve sanal para birimleri geliştirme konusundaki mesleki deneyimleri hakkında konuşmak üzere davet edildi.

Yaz Okulu kapsamındaki etkinliklerin programı:


						
						
						
						
						



